Blog
Blog
- Artificial Intelligence
- Coronavirus
- Data analytics in education
- Data Center
- Data storage and preservation
- Digitalization in education
- Ethical challenges of artificial intelligence
- Finland - a forerunner in AI
- Identification
- Leverage from AI
- Maximizing the value of data
- Research networks
- Responsibility
- Security
- Sensitive data
- Supercomputers
- Aleksi Kallio
- Anni Jakobsson
- Antti Laitinen
- Antti Pursula
- Antti Vasara
- Atte Sillanpää
- Hanna-Mari Puuska
- Irina Kupiainen
- Jaakko Leinonen
- Jan Åström
- Jessica Parland-von Essen
- Juha Hulkkonen
- Jussi Enkovaara
- Jussi Heikonen
- Kaisa Kotomäki
- Kalle Happonen
- Kimmo Koski
- Klaus Lindberg
- Liza Seppälä
- Manne Miettinen
- Maria Lehtivaara
- Mariikka Kekäläinen
- Markus Koskela
- Mats Sjöberg
- Miia Lindell
- Mikael Johansson
- Minna Ahokas
- Olga Heino
- Pekka Järveläinen
- Pekka Manninen
- Pekka Uusitalo
- Päivi Rauste
- Riina Salmivalli
- Risto Laurikainen
- Sebastian von Alfthan
- Shuang Luo
- Tero Aalto
- Tommi Kutilainen
- Tommi Nyrönen
- Urpo Kaila
- Ville Virtanen
- Walter Rydman
- Yrjö Leino
Content with Viewpoints Data analytics in education .
Oppimisanalytiikkaa edistämässä
Oppimisanalytiikka on yksi tämän hetken keskeisimmistä teemoista koulutuksen kehittämisessä.
Read More »Suomen tulee olla digitalisaation suunnannäyttäjä
CSC:n tavoitteet ja tehtävät tulevalle hallitukselle pohjautuvat strategisiin linjauksiimme siitä, miten suomalaisen tutkimuksen, koulutuksen, kulttuurin ja julkishallinnon kilpailukykyä edistetään.
Read More »Oppimisanalytiikan askeleita Suomessa
Vuotuinen Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -konferenssi (ITK) kokosi huhtikuussa koulutuksen toimijoita Hämeenlinnaan. Osana konferenssia järjestettiin loppuun varattu Learning Analytics -työpaja.
Read More »Arvosta opiskelijapalautetta!
Opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelu Arvo syntyi tarpeesta sähköistää ammattikorkeakoulujen opiskelijapalautekysely (AVOP). Kerätyn tiedon tuli olla valtakunnallisesti vertailukelpoista, yhteismitallista ja reaaliaikaista sekä toimia opetuksen vaikuttavuuden arvioinnin mittarina.
Read More »